摘要：我在“突破”这个话题的解读中提到了“竹子”的例子，我说：“能有所，才能有所突破，能突破，才能重新确立”“关如竹子的节，能在节上生枝，才能百尺竿头更进一步好妹妹影院最新动态及资讯。
抹去残风吹瑟了的泪，化作一片落花的惆怅，兀自的徘徊，心不自觉的受伤。 那一季，谁悲伤了曾经？那一季，谁冷落了曾经？那一季，谁又思念着曾经？看不见的情丝，悄然的涌上心头。内心的创伤，还未结痂却又再
我在突破这个话题的解读中提到了竹子的例子，我说：能有所，才能有所突破，能突破，才能重新确立关如竹子的节，能在节上生枝，才能百尺竿头更进一步。因此这篇作文我们要把自己当成一根竹子，看一看我们能否节外生枝，楚什么是你的节。这种隐喻性质的立意其实是比较好把握的，成长励志类的作文......诶.......很遗憾，还是能够直接进行套用的。这也是我为学生又缺少一次窄口历练机会而感到惋惜的原因。
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看过区的作文题，我在思忖：我的学生怎样拟题立意？他们会套么？
但是这个作文同学们要注意一下思想这个关键词，思想等同于我们的思考和，所以要花笔墨，而且是花大笔墨去描述一下你的内心世界，让这一次突破（南开一模作文题），由外转向内。事件略写，详写内心。这样，这篇作文有望达到一个与南开一模不一样的境界。
区做了一次吃螃蟹的命题尝试话题作文。将这种高中作文的命题模式引入中考作文考察的范畴之内，这种尝试在其他省市早已有之。而在我们天津，先不论参加考试的孩子，就连孩子作文的家长和老师，也很长时间没有在为作文拟题这个方面多加思考了。的确，天津中考语文作文命题已然陷入了一个很深的模式之中，对于今年的，我从本意上是十分支持的。很多学生和家长可能不能理解的本意，是因为，中考的作文要求已经不能够很好地衔接高考作文的写作要求了。换言之，更重要的高考需要我们孩子在议论文写作的能力上体现一个较为成熟的水平，而中考的这种模式化使得很多孩子基本了作文的能力，这些的事例，我见到了很多。孩子在高中的作文面前，全线溃退。
不知不觉又是秋天了，天依旧凉了下来，雨水下来，少见太阳。 在这样的天气里，心情阴晦惆怅。 总有一种感觉，像是在黄昏独步，音乐的感觉溢上我的心头，在思想的丛林中漫步，看看西边的天际，而落入西山的