1）认定路线。
。有蓝图，有规划。科学理性。就像火车，起点、目标、路程、方法，都讲明白了。
。成功学，人生规划，商人、官员等，都是已经认定了一种人生观、世界观，然后理性安排自己的生活。3年计划，5年计划等。
。对生活的看法，很稳定。不幻想、不怀疑、不动摇。踏实、稳定。
。就像宗教徒，对人生、世界，已有坚固的认识。相信组织，相信中央。世界就像运动场，生活就像体育比赛。场地、秩序、规则已确定。我们只要安规则上场。
任何人，有世界观、人生观、价值观，有人生规划，有理想的生活图景。这都是形而上学，都是遗忘存在。
。这是1+1=2的生活。现代主义的形而上学，科学的形而上学。逻辑的真取代了存在的真。
。这是尼采、海德格尔、福柯等批判的现代性。
2）边走边看。
。就像自由旅行。没有目的地，没有计划、没有路线，随着性子来。活在当下。
。世界不是一种整体的认识把握，不是时空、历史、人生的想象。世界只是当下事物、当下情绪、当下愿望。世界就在眼前一刹那的生命感受。
。心外无物。心物不二。知行合一。不考虑世界的形而上学。
3）虚无。
。毁三观。不再爱了。不要和陌生人说话。一切意义、秩序、价值、信念，都不可信。上下、左右、新旧、生死、对错、好坏、美丑，都无所谓了。选择没有了意义。生活无法继续。
。不相信任何价值。活着仅仅是活着，行尸走肉。这是虚无。
。看别人水深火热，酒池肉林，声色犬马、奋斗上进、胜利辉煌、卑鄙无耻等等，都视若无睹，不能拨动心弦。就像吃饭没有味觉，也从不饥饿。美食在前，也毫无意义。
。活着像一棵树一样。
。存在主义。
。要批判形而上学，要批判世界、人生的蓝图。批判把知识的世界当作真实世界。但不能因为批判而陷入虚无。
】不能用知识来把握。必须承认有无限的世界，山外有山。。但不能用知识、科学来确定它。不能把唯物主义、宗教、科学、现代之类，等同于真实世界。2+2=4，世界不是“4”，不能用知识来把握。
。一方面，要回到存在，此在，实践，当下、非理性、良知。另一方面，要活动的、想象的方式，承认有一个无限蔓延的世界。只能想象它，不能确定它。