摘要：25,用第一幕,第二幕这样剧形式来进行写作,新颖别致,33,想象老人童年,想象儿童老年,想象女性哺育,想象男子耕作,你会慨叹人生艰辛和无常,时间会改变一切,文字会流出泪水,3,考试时要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去,52,即使一种小小情绪也能文章中心,,夏日中午一种惆怅和孤独,31,阅读图书和观看戏剧,可使你情感世界得以丰实,48,对比手法很有趣,高山平原,请你去鉴别和.28,想象使情感丰满,并使你进入到一个真正情感世界,5,书写整洁极其重要,阅卷老师第一好感来自于你字迹,4九阳剑圣全文免费阅读最新动态及资讯。
高考语文作文素材命运点拨高考语文作文素材命运点拨是中小学生作文网为您整理的最新考试资讯，请您详细阅读!【名言警句】1.命运并不存
25,用第一幕,第二幕这样剧形式来进行写作,新颖别致,
33,想象老人童年,想象儿童老年,想象女性哺育,想象男子耕作,你会慨叹人生艰辛和无常,时间会改变一切,文字会流出泪水,
3,考试时要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去,
52,即使一种小小情绪也能文章中心,,夏日中午一种惆怅和孤独,
31,阅读图书和观看戏剧,可使你情感世界得以丰实,
48,对比手法很有趣,高山平原,请你去鉴别和.
28,想象使情感丰满,并使你进入到一个真正情感世界,
5,书写整洁极其重要,阅卷老师第一好感来自于你字迹,
4,一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜,
1,考试前几日,可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思,
46,排比句常用来抒情,对称句常用来描写,相同句式和相似字数,在文中出现也使形式美观,
9,像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化语言就像录音,非常生动有趣,
21,日记形式较为新颖,三篇日记分写一件事件开始,经过和结果,给人新奇感,
44,拟人之法是文章生动之源,你一定要掌握和擅长,
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18,对手中素材加以小小修饰,使之更感人,更鲜明和更富有美感,这不是虚假,而是美化,
47,反复是一种用修辞方法,但你应该了解和懂得,
42,比喻应该为人物和主题服务,贬褒之喻都可作者写作取向,
19,写作中要加进至少一种新颖尝试,这种尝试是你使用过.唯有你都觉得新鲜东西,别人也才会觉得新鲜,
30,好文章,是情感产物.字里行间,应该有泪在飞,
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11,想象类题目表现什么主题,写得有趣有益就行,
36,情感程度通过形容词表现,惟一情感,惟一词语.
作文考高分最全技巧100条
7,遇到生冷作文题,害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文,
50,欲学作文,先学,词语里有你思想,句子里有你感情,段落里有你形象,
32,写作时,想象人物在眼前微笑,想象小鸟在书房歌唱,想象树林在窗外静默,你笔下一定会有幸福和美丽,
15,认真书写是成功前提.阅读者会在第一眼就对你留下良好印象,
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45,夸张使语句奇效,夸张亦幽默,
41,运用多个比喻,使其成排出现,这样语句军营气势,如模特方阵正款款而来,
35,让语言浸濡情感泉水,叫词句表达你内心涌动,
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39,在文章中使用与主题或场景相关喻体,能收到异趣,
29,所谓创作冲动,是指你情感酝酿已久,不得不发和出口成章地步,
16,写作时,应在选材和形式上多加斟酌,表现出你智慧,思想和追求,即使阅卷者也自愧不如,
10,语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样文章一定能得高分,
34,真挚情感使人,夸张情感令人不适,
13,考试中,要求你体裁,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据扬长原则来完成,
38,使用喻体能使语句婆娑生姿,趣味,
8,如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,,需要你更上一层楼,
23,小标题用语应该保持一致性,如全部是对话,或全部是古诗,或全部引用广告语等,整齐形式能够起到一种意想不到奇效,
49,作文需要主题,但定非得和伟大.你也可以写喜欢一只蚂蚁,
2,考试作文最低要求是文顺和切题,了这两个要求,基本分数就可以拿到,
26,用第一幅水彩画,第二幅等美术形式,来全文,会收到上佳效果,
17,文章中应充满强烈感彩,因为唯有强烈情感打动,
14,语文大考时,起码要为文章留好一个小时时间,基础知识检查放在作文之后.修改时要使用标准修改符号,并卷面整洁.
40,把a事件比作b事件,这样比喻方式比较困难,但却有奇趣艺术效果,
6,开头第一段一定要全力以赴,用描写手法描写人物形态,事件过程或景物特色.成功开头占据全文得分50,
27,用角色方法,给人亲切感,真实感和趣味性.如爸爸说,妈妈说和我说三,来写我家这篇作文.
22,立小标题,似乎文中有文,给人袖珍感.三四篇集中反映一个主题,或表现一个方面,较为讨好,
37,比喻是最简便修辞,形象,生动和大众化是它特点,
20,以第一人称写作最适宜抒情,并增加文章真实感和可信度.
24,用a面,b面,或是第一乐章,第二乐章等音乐形式来文章结构,富有美感,能使人联想,
51,语文老师强调立意,别太于他们.不是低级趣味,都行,
53,同一题材能表现主题,这要看你笔力,你写作重心,
12,结尾段千万不能用议论或表决心,仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色,
43,运用通感手法,接通五官,让香气变成正方形,叫声音变成花瓣雨,这样写作手法奇妙无穷,
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