摘要：无论是话题作文还是材料作文，拿到题目首先要做的一件事就是素材联想最终智能最新动态及资讯。
摘要：中小学生作文网为大家带来2015高考作文真题预测，希望大家喜欢下文!【命题展示】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)台湾漫画家蔡志忠
无论是话题作文还是材料作文，拿到题目首先要做的一件事就是素材联想。所谓素材联想，就是联想与题目所给的话题或题目所给的材料相近、相反或相关的素材，为写作准备原料，开掘情感，引发思考。
考场作文有秘诀吗？有。但其实也并不神秘，三斧就能定：素材联想，立意锁定，思梳理。然后胸有成竹地下笔成文，瓜熟蒂落，水到渠成。
素材联想
1、相近联想。指同类事物间的同质同构的联想。如由青年工人韩志雄利用工余的少睡一会儿，少玩一会儿，少聊一会儿的三少时间钻研技术，终成技术革新能手，联想到三国时期随兄经商的董遇，利用冬者岁之余，夜者日这余，阴雨者时之余的三余时间读书，终成学问家；想到欧阳修利用马上、忱上、厕上的三上时间进行艺术构思，终成北宋诗新运动的。这都是惜时如金的同质同构的联想。这种联想一般是由此及彼、由近及远、由古到今等等。又譬如2013年浙江高考作文题：中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。第三则引言关于作者国籍弄错的乌龙事件虽然有些不可思议，但这个话题还是很有价值的。看到这几则引言，我们应该会联想到一些相类的素材。譬如泰戈尔的诗句：等待着人在智慧里重新获得他的童年。每个孩子出生时，都带来讯息：神还没有对人失望灰心。叔本华的名句：每个小孩都在某种程度上是一个天才，而每个天才都在某种程度上是一个孩子。事实上，天才之所以成为天才，就是因为他把儿童期所特有的、占据优势的感觉系统和认知活动，以某种非同寻常的方式持久不断地保持终生。 美国波兹曼的作品《童年的消逝》，杰克逊的歌曲《童年》，永远长不大的彼得潘，《绿山墙的安妮》等等。2、相似联想。指两种不同的事物或不同的现象，因在某一点上有所相似而展开的联想。相似而不同质是其特点。高考作文考题，很多都可以用这种联想去构思。如浙江一考生就由童年童心这一话题联想到了现代儿童的过分早熟如同瓜未熟蒂已落：当金的落叶铺满无垠的大地时，收获的季节便到来了。盼望了春夏，盼望了风吹雨打，盼来了成熟，盼来了瓜熟蒂落的一刹那。每个人的孩童时期总是如一张白色素描纸那般。成长便意味着用五颜六色的笔在画下属于自己的轨迹，独一无二的历程社会时常被比喻成一个大，倘若没有自身成熟的过程和完善的，被丢进之后就失去了，只剩下纷繁的百态。有很多成年人在抱怨，在。他们的不公，身处的。他们不知道，他们的心灵硬化得太快了，在少男少女时代便失去了纯真。尽管有许许多多客观因素，但我们必须承认，一个充满成年人思维的社会，一个只与利益有关的圈子将严重危及和发展。随着周围越来越多的同伴被或放弃孩提的纯真，提早被社会形态所固化，很多刚满18岁或即将成年的少男少女都有迷惘和顾虑。我们尚未作好准备，便被推向了社会的前台。一切的喧嚣都催促着每个人的成长。代表童年的素描纸，正被中的油漆所淹没。瓜未熟，蒂已落。这样的联想类比，把抽象的概念阐释得形象生动，使文章富有趣味性和力。3、相反联想。由事物间具有的相反的特点而引起的联想，也叫对比联想或逆向联想，二者往往是一正一反，鲜明对比，取舍分明。譬如还是这个童年童心的话题，有学生就联想到了一个的素材：迈克尔杰克逊那全球的娈童案，纠缠几年后的却让跌眼镜。孩子，你为什么？我想这是他最想知道的。2009年，迈克尔去世后，那位男孩的父亲因深深的和压力选择了，毕竟是他为了赔偿金而儿子迈克尔，他达到了目的，也永远失去了。很惊讶，那位男孩竟能如此从容地向诉说那些，将整个案件演绎得煞有介事。相比之下，那个年纪的我却将视为禁区，是想都不敢想的。最的是，眼眸中满是的迈克尔似乎才是真正的孩子。迈克尔说，这颗星球已经病了。是的，还是重病。若病态的花朵不间断地着畸形的种子，该如何发展？若新生在蓓蕾中已，要怎样盛开？莎士比亚说过：因为祸根乱源而不加纠正，已是无可避免的。正如教育，在扎根时懈怠了，祸患在所难免没错，那位小男孩后来了吸毒的不归。这种素材的列举，比正面更为震撼。4、相关联想。从已知的观点或现象，联想到另一观点或现象，二者之间有关系（由表及里，由现象到本质），或者二者背后有着相同的本质和根源。在这种联想中，思维流向一层一层向纵深发展下去，最终探触到问题的核心和事物的本质。譬如2013年高考作文题：高中学习阶段，你一定在班集体里度过美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读、互相帮助、彼此激励。即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你成熟。某机构就同学关系问题在几所学校作了一次调查，结果显示：60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是意识过强，有人认为是知趣性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重、理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。就有学生联想到复旦大学发生的一桩高材生投毒的案件，联想到美国的种族歧视，并且更深入地联想到背后本质的原因：不懂得尊重。并以国学大师季羡林为例加以阐释：学会尊重，尊重他人是我们应有的人生姿态。国学大师季羡林给予了我们最好的诠释。在一次白岩松对他的采访中，白岩松正准备拿名片，季老便起身，弯腰等候。在白岩松一行人离开时，季老更是亲自送到门口，在门前伫立目送他们远去。国学大师以身作则，教我们学会尊重，因为学会了尊重，我们才能进一步得到内心的。而尊重，更是我们中华民族礼仪的重中之重，我们生活的方方面面，待人，接物，都需要尊重，只有学会了尊重，才能学会。最后人们：如果没有尊重，人与人之间的关系将变得危急，这会让人们感到恐慌。如果没有尊重，争吵等一切不和谐的问题都会接踵而至，社会、国家也将变得动荡不安。可见，学会尊重是我们人生的一堂必修课。训练自己在写作中的联想力，一要注意扩大自己的积累，使联想具有大量的素材；二要学习联想的知识，充分利用教材中的联想因素，让自己懂得联想的本质、种类和特性，提高自己展开联想的自觉性；三要设计一定数量的咏物抒情、托物言志、寓理于事的联想定向训练，以期熟能生巧。
中小学生作文网为您整理了高考话题作文素材精选，本文主要提供了各类材料，希望和您一起探讨!一、立志1.导语：生活中常常可以看见，在同样艰苦的条件下，有的人萎