新材料作文审题【高三新材料作文审题作文跑题两大原因:审题不当立意偏差<b class="call">:织田信奈的野望全集</b>】

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团结是什么?团结是拔河比赛时,人人不留余力的奋力拼搏。团结是什么?团结是比赛场下那异口同声的加油声。团结是什么?团结是一方有难八方支援……大家都知道“一根竹

辽宁高考采用新材料作文这种命题形式从2008年至今已经有六年了。可是,很多考生处理作文的态度仍然停留在过去话题作文的时代,或者是停留在初中时代简单的认知上。懒于思考,投机取巧,用处理话题作文的方法来处理新材料作文,这是大忌,很容易就将自己陷入套作中。

解决办法:先用三w法,再抓关键句很多学生在考场上总是心浮气躁,审题时不能认真阅读所给材料。一段,不论长短,匆忙中读了一两遍就开始随性理解起材料来了。过后和这类学生沟通发现,他们或是将材料中一些关键的信息忽视掉了,或是了,有些甚至将材料内容都窜改了。结果就抓不住材料的含义,也就不可能按照写作要求选好角度,不脱离材料的内容及含义的范围作文。

解决办法:除了用三w法和找关键句法,还可用由果溯因法

考场上学生处理分析这个材料特别不理想:做事要从根本上解决问题、细节决定成败、态度决定一切、、规矩、素质低级的错误来源于多年来学生处理作文的懒惰,投机取巧的心理,总是以为以前写过的、背过的作文就可以应付一切作文,简单的两三个字就是这则材料的含义,就是作文的论点。

高考语文作文的分量不言而喻。如何不跑题,如何才能选好角度,不脱离材料的内容及含义的范围作文就是作文的重中之重。回顾高三上学期的几次考试,感到新材料作文的写作尤其是审题立意方面仍然是很多学生的薄弱环节。现对作文审题和立意两方面出现的问题做以分析并提出解决方案。

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审题立意的方法除了三w法、抓关键句法、由果溯因法,还有抓感情倾向法、互补法再好的方法也只是辅助手段,关键还是在于考生能静下心来,认真阅读材料,不要有投机取巧的心态,平日有勤于思考的好习惯。只有这样,才不会被作文难倒。

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例如,小鱼问大鱼道:妈妈,我的朋友告诉我,钓钩上的东西是最美的,可就是有一点儿。要怎样才能尝到这种美味而又安全呢?我的孩子。 大鱼说,这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。 可它们说,那是最便宜的,因为它不需要任何代价。小鱼说。这可完全错了。大鱼说,最便宜的很可能恰好是最贵的,因为希图别人的东西付出的代价是整个生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩。 要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么原则呢? 小鱼又问。那原则其实你都说了。 大鱼说,一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。

例如,这是发生在一家中外合资石化企业的真实故事。新厂区建成后,双方管理人员讨论外墙刷什么颜色。中方人员的一见是刷成灰色,浅灰,下面深灰,理由是灰色耐脏。但德方人员刷白色,认为只要管得好外墙就不会脏。双方争执不下,最后中方领导作出让步,同意刷白色。他想,过一个月你们再看吧。然而,由于制定了切实可行的管理规章,每半个月清理一次,加上员工爱护漂亮的外墙,几年过去了,外墙依然干净如新。

这则材料的关键是管理,利用三w法分析who:中、德方管理人员;what:新厂区的外墙中国人选择涂灰墙,但人选择涂白色,可涂白后几年过去,由于制定了切实可行的管理规章,每半个月清理一次,加上员工爱护漂亮的外墙,外墙依然干净如新;why:中方管理人员从外墙必定会脏的思维定势出发,缺乏改变现状的信心,没有提出改进管理的措施,而是选择了耐脏的颜色。所以观点可以表达为:要想管理有改善、出成绩,管理者就要既从主观上摆脱思维定势,树立积极的信心,又要在客观上制定出行之有效的管理措施。学生除了借助三w法和找关键句法,还可以用由果溯因的方法来分析,即为什么人选择刷白墙,并且能成功地让白墙干净如新呢?

很多学生审题时忽视了钓钩这个关键词,材料的含义本是告诉人们:如何判断生活中那些像钓钩上钓饵一样的东西,人们该如何面对钓钩。但很多学生却写成了凡事都有代价、鱼和熊掌不可兼得这样的立意。这段文字中钓钩反复出现了四次,可是学生还是忽视了。

立意问题投机取巧,将作文含义变成简单话题

类似的例子还有很多:抓不住关键词,抓不住材料的限定条件,找不到材料中谁是主角。针对这个现象,给学生的就是要静下心来、沉住气,每次阅读材料首先要采用三w方法,帮助整理材料信息,即谁(who),干了什么(what),为什么(why)会这样;其次一定要会抓关键句,对反复出现的文字一定要重视,反复揣摩。

审题问题把握不住材料含义

【摘要】鉴于大家对中小学生作文网十分关注,小编在此为大家整理了此文高二作文:别了花季,供大家参考!本文题目:高二作文:别了花季有些东西,不必